No es un examen ni una clase más. Es un desafío con reglas, compañeros de otras escuelas y el francés como protagonista. Unos 100 estudiantes participan del concurso intercolegial de francés que reúne a diferentes colegios de Paraná, en una propuesta que mezcla competencia, cultura y aprendizaje con formato lúdico.
Los docentes que llevan adelante la iniciativa explicaron que el objetivo central es fortalecer la lectura y la pronunciación del idioma, pero también acercar a los chicos a la cultura francesa de una manera que vaya más allá del aula tradicional. La experiencia intercolegial permite que alumnos de distintos establecimientos se encuentren, compitan y aprendan en un mismo espacio.
La apuesta pedagógica no es menor: el idioma francés tiene presencia histórica en la educación secundaria argentina, aunque en los últimos años fue perdiendo terreno frente al inglés y al portugués. Iniciativas como esta buscan mantener viva esa tradición y demostrar que el francés sigue siendo una herramienta cultural y académica de valor.
El concurso se desarrolla en Paraná con la participación de escuelas de la ciudad, y los propios docentes destacan el entusiasmo de los estudiantes ante un formato que rompe con la rutina habitual del aprendizaje de lenguas extranjeras.
