Acuarios armados por chicos, caracoles bajo la lupa y percusión como experimento científico. La Escuela Marcelino Román de Paraná volvió a demostrar que el aula puede ser mucho más que cuatro paredes con una nueva edición de su Feria Educativa.
Estudiantes de distintos cursos presentaron investigaciones que abarcaron desde ecosistemas acuáticos hasta la biodiversidad y el mundo del sonido y la percusión. Cada proyecto fue el resultado de un proceso de indagación real, con los alumnos como protagonistas de la búsqueda y no simples receptores de contenido.
¿Qué tiene de especial una feria así? Que los chicos no repiten lo que leyeron: lo muestran, lo explican y lo defienden. Ese ejercicio, aparentemente sencillo, es uno de los más valiosos que puede ofrecer la educación formal.
La propuesta de la Marcelino Román combina ciencias naturales con expresión artística, un cruce que pocas veces se ve con tanta claridad en el nivel primario o secundario. La percusión como objeto de estudio científico, por ejemplo, abre una puerta enorme para entender el sonido, la física y la cultura al mismo tiempo.
Iniciativas como esta marcan el camino de lo que debería ser la educación en toda la provincia: activa, curiosa y conectada con el entorno real de los estudiantes.
