{"id":66457,"date":"2026-10-07T22:44:57","date_gmt":"2026-10-08T01:44:57","guid":{"rendered":"https:\/\/lt15concordia.com.ar\/?p=66457"},"modified":"2026-10-07T22:45:09","modified_gmt":"2026-10-08T01:45:09","slug":"a-20-anos-de-la-esi-reclaman-defensa-y-critican-abandono-de-milei","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lt15concordia.com.ar\/index.php\/2026\/10\/07\/a-20-anos-de-la-esi-reclaman-defensa-y-critican-abandono-de-milei\/","title":{"rendered":"A 20 a\u00f1os de la ESI, reclaman defensa y critican abandono de Milei"},"content":{"rendered":"<p><strong>A 20 a\u00f1os de la ESI<\/strong>, la discusi\u00f3n no es si la ley existe: es si se cumple. En un encuentro federal, la <strong>diputada nacional por Entre R\u00edos Blanca Osuna<\/strong> reclam\u00f3 defender la <strong>Ley 26.150<\/strong> y cuestion\u00f3 el desfinanciamiento que, seg\u00fan sostuvo, la deja sostenida por \u201cmiles de esfuerzos\u201d.<\/p>\n<p>La jornada no fue solo un aniversario: fue una advertencia. Osuna record\u00f3 que la ESI se gest\u00f3 en el <strong>gobierno de N\u00e9stor Kirchner<\/strong>, dentro de una arquitectura educativa que inclu\u00eda otras leyes, y subray\u00f3 que su aplicaci\u00f3n excedi\u00f3 el aula y que la <strong>pol\u00edtica p\u00fablica<\/strong> es la que hace llegar el derecho. \u201cEste encuentro es para celebrarla, pero tambi\u00e9n para defenderla\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n<p>Para <strong>Blanca Osuna<\/strong>, sancionar una ley no alcanza: sin presupuesto, sin equipos y sin voluntad pol\u00edtica, el derecho se queda en el papel. \u201cLa ley es un esp\u00edritu, una vocaci\u00f3n, pero necesita de la <strong>pol\u00edtica<\/strong> para que llegue a cada uno de los hogares\u201d, se\u00f1al\u00f3. En esa misma l\u00ednea, la diputada entrerriana advirti\u00f3 que la ESI permiti\u00f3 poner en palabras situaciones que durante mucho tiempo estuvieron ocultas.<\/p>\n<p>La cr\u00edtica al <strong>gobierno nacional de Javier Milei<\/strong> fue directa: la <strong>ESI<\/strong>, pensada para la escuela, trascendi\u00f3 las aulas y hoy, seg\u00fan Osuna, se sostiene \u201ccon miles de esfuerzos\u201d frente al abandono. No es un reclamo menor: la pol\u00edtica tambi\u00e9n lleg\u00f3 a familias, comunidades y espacios de contenci\u00f3n, y su retroceso no se nota solo en los colegios.<\/p>\n<p><strong>Graciela Morgade<\/strong> plante\u00f3 que la ESI debe entenderse como un derecho: sirve para visibilizar y prevenir abusos y violencias, construir aulas libres de discriminaci\u00f3n y promover el respeto por las identidades y diversidades sexuales. <strong>Gabriela Est\u00e9vez<\/strong> ampli\u00f3 el debate: la sexualidad no se agota en lo biol\u00f3gico, y la ley incorpor\u00f3 el placer, el deseo y las herramientas para prevenir y denunciar.<\/p>\n<p>Est\u00e9vez tambi\u00e9n vincul\u00f3 el proceso de la ESI con otras ampliaciones de derechos posteriores, entre ellas el <strong>matrimonio igualitario<\/strong>. La idea es clara: una pol\u00edtica educativa no se queda en una c\u00e1tedra; abre una disputa por el lugar de la sexualidad en la <strong>vida p\u00fablica<\/strong>.<\/p>\n<p>Por <strong>Entre R\u00edos<\/strong>, participaron presencialmente la profesora <strong>Mar\u00eda Elena So\u00f1ez<\/strong>, asesora pedag\u00f3gica de la Secretar\u00eda de Escuelas y consejera directiva, y la licenciada <strong>Mar\u00eda Sol Barrera<\/strong>, secretaria de Escuelas de la Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales de la UADER. El encuentro tambi\u00e9n comparti\u00f3 experiencias de Corrientes, C\u00f3rdoba y Mendoza.<\/p>\n<p>La memoria pol\u00edtica tambi\u00e9n estuvo presente. La exdiputada <strong>Juliana Marino<\/strong> record\u00f3 el proceso que permiti\u00f3 aprobar la ley en <strong>2006<\/strong> y sostuvo que \u201clo personal es pol\u00edtico\u201d y que \u201cno hay ley si no hay pol\u00edtica p\u00fablica\u201d. La exsenadora <strong>Marita Perceval<\/strong> pidi\u00f3 avanzar hacia una \u201cESI emancipadora\u201d, y la referente feminista <strong>Nelly Minyersky<\/strong> reivindic\u00f3 las leyes conquistadas por procesos sociales y pol\u00edticos.<\/p>\n<p>El aniversario de la <strong>ESI<\/strong> dej\u00f3 una foto: la ley sigue vigente, pero su cumplimiento depende de <strong>presupuesto<\/strong>, formaci\u00f3n docente y decisi\u00f3n pol\u00edtica. En un pa\u00eds donde la educaci\u00f3n sexual integral ya no es solo un tema escolar, la pregunta que queda es simple: \u00bfse la defiende con recursos o se la deja a la buena voluntad?<\/p>\n<p><script type=\"application\/ld+json\">{\"@context\": \"https:\/\/schema.org\", \"@type\": \"NewsArticle\", \"headline\": \"A 20 a\u00f1os de la ESI, reclaman defensa y critican abandono de Milei\", \"description\": \"A 20 a\u00f1os de la ESI, referentes reclamaron defender la ley y cuestionaron su desfinanciamiento. 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