{"id":6263,"date":"2023-05-22T07:18:00","date_gmt":"2023-05-22T10:18:00","guid":{"rendered":"https:\/\/lt15concordia.com.ar\/?p=6263"},"modified":"2023-05-21T19:58:53","modified_gmt":"2023-05-21T22:58:53","slug":"los-resultados-de-la-prueba-aprender-2022-indican-que-entre-rios-registro-una-mejora-en-lengua","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lt15concordia.com.ar\/index.php\/2023\/05\/22\/los-resultados-de-la-prueba-aprender-2022-indican-que-entre-rios-registro-una-mejora-en-lengua\/","title":{"rendered":"Los resultados de la prueba Aprender 2022 indican que Entre R\u00edos registr\u00f3 una mejora en Lengua"},"content":{"rendered":"\n

El Ministerio de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n dio a conocer los resultados de las pruebas Aprender 2022 a trav\u00e9s de un informe presentado durante una nueva asamblea del Consejo Federal, a la que asisti\u00f3 el presidente del Consejo General de Educaci\u00f3n (CGE), Mart\u00edn M\u00fcller, junto a sus pares jurisdiccionales. All\u00ed se conoci\u00f3 que el 92 por ciento de los estudiantes de 6\u00ba grado alcanz\u00f3 los niveles avanzado, satisfactorio o b\u00e1sico. Adem\u00e1s, destacaron la labor docente en la recuperaci\u00f3n de los aprendizajes tras la pandemia.<\/p>\n\n\n\n

Los resultados de Entre R\u00edos arrojaron un crecimiento sustancial en el nivel de sus estudiantes de 6\u00ba grado. El 70,5 por ciento alcanz\u00f3 los niveles satisfactorio y avanzado, lo que representa una mejora general de 21 puntos porcentuales respecto de la evaluaci\u00f3n que se realiz\u00f3 en 2021, inmediatamente tras la pandemia. En el nivel b\u00e1sico est\u00e1 el 21,5 por ciento de los alumnos. Adem\u00e1s, los estudiantes por debajo del nivel b\u00e1sico pasaron de ser el 27,3 por ciento en 2021 a s\u00f3lo el ocho por ciento en 2022.<\/p>\n\n\n\n

La mayor evoluci\u00f3n en Entre R\u00edos se dio en alumnas y alumnos del sector socioecon\u00f3mico bajo, con un \u00edndice superior de casi 40 puntos para el aprendizaje satisfactorio y avanzado. En ese marco, el presidente del Consejo General de Educaci\u00f3n, Mart\u00edn M\u00fcller que “en Entre R\u00edos, en sinton\u00eda con la Naci\u00f3n, hemos mejorado sustancialmente los indicadores de Lengua y Matem\u00e1tica en sexto grado de la escuela primaria en relaci\u00f3n al impacto que hab\u00edamos tenido en 2021 tras la pandemia”.<\/p>\n\n\n\n

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M\u00fcller asegur\u00f3 que “no solo estamos recuperando los indicadores que ten\u00edamos previos a la pandemia, sino mejorando en el caso de Lengua en sexto grado con m\u00e1s estudiantes que est\u00e1n por encima del nivel b\u00e1sico de comprensi\u00f3n lectora\u201d. Por otra parte, el titular del CGE puso de relieve \u201cel enorme compromiso que las y los docentes entrerrianos llevan a cabo en cada rinc\u00f3n de nuestra provincia, porque sin eso no podr\u00edamos contar con estos resultados\u201d.<\/p>\n\n\n\n

La prueba se realiz\u00f3 el 18 de noviembre \u00faltimo en todo el pa\u00eds con el objetivo fue medir el desempe\u00f1o de las y los estudiantes del \u00faltimo a\u00f1o de la escuela primaria en Lengua y Matem\u00e1tica, luego de volver a las clases presenciales tras la pandemia.<\/p>\n\n\n\n

En Entre R\u00edos la realizaron 3259 estudiantes de 6\u00ba grado de 128 escuelas (87 urbanas y 41 rurales; 69 de gesti\u00f3n estatal y 59 de gesti\u00f3n privada).<\/p>\n\n\n\n

En Matem\u00e1tica tambi\u00e9n hubo una mejora general, en este caso del 4,5 por ciento en comparaci\u00f3n con 2021, aunque tambi\u00e9n se destac\u00f3 el crecimiento en las y los estudiantes del sector socioecon\u00f3mico bajo, 15,4 por ciento, sobre el medio, 4,6 por ciento, y el alto, 7 por ciento.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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