{"id":43136,"date":"2026-02-23T11:19:00","date_gmt":"2026-02-23T14:19:00","guid":{"rendered":"https:\/\/lt15concordia.com.ar\/?p=43136"},"modified":"2026-02-23T10:34:57","modified_gmt":"2026-02-23T13:34:57","slug":"iprodi-presenta-el-programa-generacion-t-ante-el-cge-para-evaluar-su-posible-implementacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lt15concordia.com.ar\/index.php\/2026\/02\/23\/iprodi-presenta-el-programa-generacion-t-ante-el-cge-para-evaluar-su-posible-implementacion\/","title":{"rendered":"Iprodi presenta el programa &#8220;Generaci\u00f3n T&#8221; ante el CGE para evaluar su posible implementaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"\n<p>El titular del Instituto Provincial de Discapacidad (Iprodi), Diego V\u00e9lez, mantuvo una primera reuni\u00f3n con el presidente del Consejo General de Educaci\u00f3n (CGE), Carlos Cuenca, con el objetivo de presentar el programa &#8220;Generaci\u00f3n T&#8221; y analizar la factibilidad de su aplicaci\u00f3n en la provincia. El encuentro tuvo car\u00e1cter exploratorio y no se definieron a\u00fan aspectos vinculados a su implementaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Generaci\u00f3n T es un programa de formaci\u00f3n tecnol\u00f3gica dirigido espec\u00edficamente a personas con discapacidad, que busca articular educaci\u00f3n y empleabilidad a trav\u00e9s de un trayecto formativo en tecnolog\u00eda inform\u00e1tica con enfoque inclusivo. La propuesta aspira a eliminar barreras de acceso al aprendizaje tecnol\u00f3gico y mejorar las posibilidades de inserci\u00f3n en un sector con creciente demanda laboral.<\/p>\n\n\n\n<p>Este proyecto ya fue probado en una primera experiencia piloto, en el 2025 mediante la asignaci\u00f3n de vacantes y la realizaci\u00f3n de una capacitaci\u00f3n virtual inclusiva para j\u00f3venes con discapacidad, marcando un antecedente de trabajo conjunto entre IPRODI y organizaciones vinculadas al \u00e1mbito tecnol\u00f3gico.<\/p>\n\n\n\n<p>Durante la reuni\u00f3n, V\u00e9lez explic\u00f3 que el programa contempla un esquema de formaci\u00f3n 100% virtual con metodolog\u00eda de &#8220;aprender haciendo&#8221;, encuentros sincr\u00f3nicos y asincr\u00f3nicos, acompa\u00f1amiento personalizado y evaluaci\u00f3n continua para garantizar la participaci\u00f3n plena de cada estudiante.<\/p>\n\n\n\n<p>La propuesta est\u00e1 orientada a personas con discapacidad interesadas en adquirir conocimientos aplicables a la vida cotidiana, entornos digitales, administrativos y procesos de formaci\u00f3n y empleo. Entre sus objetivos se destacan:<\/p>\n\n\n\n<p>Promover la autonom\u00eda en entornos digitales y laborales.<\/p>\n\n\n\n<p>Brindar formaci\u00f3n tecnol\u00f3gica inclusiva con herramientas aplicables al empleo.<\/p>\n\n\n\n<p>Fomentar pr\u00e1cticas de inclusi\u00f3n laboral con el sector p\u00fablico y privado.<\/p>\n\n\n\n<p>Fortalecer la articulaci\u00f3n con municipios y organizaciones de la sociedad civil.<\/p>\n\n\n\n<p>Desde IPRODI destacaron que el di\u00e1logo con el CGE forma parte de una agenda orientada a ampliar las oportunidades educativas inclusivas en la provincia, consolidando pol\u00edticas p\u00fablicas que promuevan la igualdad de derechos para las personas con discapacidad.<\/p>\n\n\n\n<p>La reuni\u00f3n constituy\u00f3 un primer paso para evaluar la viabilidad t\u00e9cnica y pedag\u00f3gica del programa en el sistema educativo provincial.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El titular del Instituto Provincial de Discapacidad (Iprodi), Diego V\u00e9lez, mantuvo una primera reuni\u00f3n con el presidente del Consejo General de Educaci\u00f3n (CGE), Carlos Cuenca, con el objetivo de presentar el programa &#8220;Generaci\u00f3n T&#8221; y analizar la factibilidad de su aplicaci\u00f3n en la provincia. 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