La Comisi\u00f3n Directiva Central de AGMER y los secretarios generales de las 17 seccionales departamentales de la provincia sesionaron en plenario este jueves en Col\u00f3n con el ciclo lectivo en Entre R\u00edos convulsionado, a pocos d\u00edas de iniciar, por la impactante ola de calor que azota a la regi\u00f3n y puso en tensi\u00f3n el dictado de clases debido a la falta de condiciones en muchas escuelas.<\/p>\n\n\n\n
El documento del plenario, un extenso texto de 10.700 palabras, dedica un p\u00e1rrafo al extraordinario tema clim\u00e1tico de actualidad. En pocas y simples palabras los dirigentes esbozaron una tenue cr\u00edtica a la manera en que el Consejo General de Educaci\u00f3n (CGE) administr\u00f3 el problema, que se agudiz\u00f3 esta semana con manifestaciones de estudiantes dentro de las escuelas y en las calles.<\/p>\n\n\n\n
Corri\u00e9ndose de la urgencia, el comunicado del plenario se centr\u00f3 en los riesgos que corre la democracia en el pa\u00eds y en la regi\u00f3n y en la defensa de la educaci\u00f3n p\u00fablica y el trabajo docente frente al avance de “tendencias mezquinas, individualistas, a favor del lucro y la voracidad permanente del mercado”.<\/p>\n\n\n\n
Sobre la ola de calor, la conducci\u00f3n de AGMER consider\u00f3 que “pone sobre la mesa lo que falta y demuestra la necesidad de que la imprescindible presencia del Estado sea permanente y efectiva, garantizando las condiciones de trabajo y de aprendizaje”. Y propuso: “de esta emergencia devenida del cambio clim\u00e1tico (…) debemos sacar conclusiones que se transformen en aprendizajes”.<\/p>\n\n\n\n
“El debate y la preocupaci\u00f3n debe desarrollarse despojado de todo inter\u00e9s mezquino”, advierte el comunicado. Es un mensaje a las l\u00edneas y corrientes internas del sindicato que simpatizan o militan para partidos de la oposici\u00f3n provincial y aprovechan el malestar que devino en esta semi-crisis del calor para alentar el descontento en las bases docentes contra las conducciones del gremio y el gobierno provincial.<\/p>\n\n\n\n
En su mensaje a las autoridades educativas de la provincia, los secretarios generales analizan que “hab\u00eda que tomar decisiones simples y realistas, que atendieran primero a los m\u00e1s necesitados. Alcanzaba para evitar malestar y confusi\u00f3n una comunicaci\u00f3n escrita desde el CGE a las Direcciones Departamentales de Escuelas recordando que (…) se encuentra vigente y a disposici\u00f3n la Resoluci\u00f3n 4950\/22 de Calendario Escolar en referencia a las emergencias clim\u00e1ticas”.<\/p>\n\n\n\n
Se trata de la Resoluci\u00f3n que faculta a los equipos directivos de las escuelas a suspender las actividades ante “factores clim\u00e1ticos (…) que impliquen riesgos para el alumnado y personal”. La misma normativa habilita que “las escuelas, seg\u00fan la realidad de sus zonas, podr\u00e1n modificar el horario escolar por razones clim\u00e1ticas”.<\/p>\n\n\n\n
Por fuera de las urgencias que docentes y alumnos atraviesan en estos mismos momentos y d\u00edas, los dirigentes del sindicato sacan conclusiones para otros eventuales escenarios futuros como el actual: “Habremos aprendido, entonces, que los emergentes necesitan de medidas \u00e1giles y flexibles, mientras dure la emergencia”, reflexiona el comunicado.<\/p>\n\n\n\n
Adem\u00e1s, cuestionaron “la deuda en la infraestructura edilicia”, entre otras falencias en las escuelas y evaluaron que “no se puede reflexionar sobre la ola de calor sin la transversalidad de la educaci\u00f3n ambiental”.<\/p>\n\n\n\n
Como es habitual, el plenario acord\u00f3 un pliego de reivindicaciones que en esta ocasi\u00f3n incluye:<\/p>\n\n\n\n
– “Pago adeudado y aumento de partidas de limpieza”<\/p>\n\n\n\n
– “Aumento de partidas para los comedores escolares”<\/p>\n\n\n\n
– “Provisi\u00f3n urgente de equipamiento para la seguridad en los edificios escolares y el cumplimiento de las condiciones m\u00ednimas (…) laborales y de ense\u00f1anza y aprendizaje”<\/p>\n\n\n\n
– “Urgente liquidaci\u00f3n por Complementaria de las diferencias salariales”<\/p>\n\n\n\n
– “Pago de todo lo adeudado de los programas socioeducativos de financiamiento nacional”<\/p>\n\n\n\n
– “Pase a Planta Permanente de todas las horas temporarias y cargos pendientes de estabilidad laboral”<\/p>\n\n\n\n
– “Emisi\u00f3n de todas las credenciales pendientes para el Nivel Secundario”<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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