{"id":18706,"date":"2023-11-29T08:50:10","date_gmt":"2023-11-29T11:50:10","guid":{"rendered":"https:\/\/lt15concordia.com.ar\/?p=18706"},"modified":"2023-11-29T08:50:13","modified_gmt":"2023-11-29T11:50:13","slug":"con-participacion-de-dos-escuelas-concordienses-se-publico-la-segunda-edicion-de-la-revista-digital-del-cge","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lt15concordia.com.ar\/index.php\/2023\/11\/29\/con-participacion-de-dos-escuelas-concordienses-se-publico-la-segunda-edicion-de-la-revista-digital-del-cge\/","title":{"rendered":"Con participaci\u00f3n de dos escuelas concordienses se public\u00f3 la segunda edici\u00f3n de la revista digital del CGE"},"content":{"rendered":"\n

Se present\u00f3 la segunda edici\u00f3n de\u00a0Aconteciendo, la revista digital de la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Secundaria del Consejo General de Educaci\u00f3n (CGE), con trabajos integrados producidos en escuelas de Entre R\u00edos en el marco del programa Acontecer. En la primera edici\u00f3n se publicaron 15 trabajos de los m\u00e1s de 1.000 que se desarrollan en las escuelas secundarias de gesti\u00f3n estatal y gesti\u00f3n privada durante este a\u00f1o. En esta segunda edici\u00f3n se difunden otras 14 propuestas, con la presencia de dos instituciones de Concordia.<\/p>\n\n\n\n

En referencia, la directora de Educaci\u00f3n Secundaria del CGE, Laura Giles, explic\u00f3 que en esta oportunidad \u201cse presentan proyectos de escuelas de los departamentos que no estuvieron incluidas en el primer volumen\u201d, y a\u00f1adi\u00f3: “La finalidad es continuar con el trabajo colaborativo y en equipo del programa que representa un verdadero cambio para la Educaci\u00f3n Secundaria, porque en educaci\u00f3n todos los logros se dan en un determinado proceso\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Ambos n\u00fameros de la revista se pueden descargar en el sitio web del Consejo General de Educaci\u00f3n cge.entrerios.gov.ar<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

En esa misma l\u00ednea, la directora de Educaci\u00f3n de Gesti\u00f3n Privada del CGE, Patricia Palleiro, dijo que el programa Acontecer ha significado para el nivel secundario \u201cuna apuesta para repensar las pr\u00e1cticas institucionales de ense\u00f1anza y aprendizaje, centrando la mirada en la significatividad que deben tener las propuestas pedag\u00f3gicas para nuestros estudiantes en base a las necesidades y los desaf\u00edos del siglo XXI\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\u201cHa sido de suma importancia el apoyo desde las direcciones de Educaci\u00f3n Secundaria y de Gesti\u00f3n Privada a trav\u00e9s de sus equipos y de supervisiones a la hora de promover la autonom\u00eda de cada escuela para planificar e implementar estas propuestas, desde sus fortalezas y desde sus estados de situaci\u00f3n\u201d, subray\u00f3 la funcionaria provincial.<\/p>\n\n\n\n

En este segundo n\u00famero de Aconteciendo<\/em> se publican los siguientes proyectos:<\/p>\n\n\n\n

– Estad\u00edsticas sobre la desigualdad de g\u00e9nero en el mercado laboral. Escuela Secundaria N\u00ba 1 Leopoldo Herrera (Villaguay).<\/p>\n\n\n\n

– Visita al museo Casa de la Moneda Argentina. Escuela Secundaria N\u00ba 3 Francisco Ram\u00edrez (Concordia)<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

– De la guerra en Ucrania a la guerra fr\u00eda. Escuela Secundaria N\u00ba 5 Jos\u00e9 Gervasio Artigas (Islas del Ibicuy).<\/p>\n\n\n\n

– Math nutrition. Escuela Secundaria N\u00ba 7 Carlos Vergara (Diamante).<\/p>\n\n\n\n

– Un abordaje de distintas miradas. Escuela Secundaria N\u00ba 25 General San Mart\u00edn (Concordia)<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

– Teatro, oratorio y expresi\u00f3n corporal. Escuela Secundaria N\u00ba 36 Capit\u00e1n General Justo Jos\u00e9 de Urquiza (Paran\u00e1).<\/p>\n\n\n\n

– Preservaci\u00f3n del ambiente. Escuela Secundaria N\u00ba 63 El Rambl\u00f3n (Paran\u00e1).<\/p>\n\n\n\n

– Emprendedores al servicio de la sociedad. Instituto Normal Cat\u00f3lico D-81 (Islas del Ibicuy).<\/p>\n\n\n\n

– Conciencia natural en entornos urbanos. Instituto D-245 San Alberto Hurtado (Paran\u00e1).<\/p>\n\n\n\n

– Lo que cuentan las paredes: una experiencia surrealista en el colegio. Instituto Privado D-167 Mart\u00edn Lutero (Paran\u00e1).<\/p>\n\n\n\n

– La acumulaci\u00f3n de residuos urbanos es un tema de responsabilidad social. Instituto D-241 Jes\u00fas Buen Pastor (Villaguay).<\/p>\n\n\n\n

– Cartas que comparten lecturas. Instituto Marista D-87 y Escuela Secundaria N\u00ba 2 Sandalio Olivetti (Federaci\u00f3n).<\/p>\n\n\n\n

– Figura y el rol de la mujer en los tiempos de la Colonia San Jos\u00e9. Una mirada desde la ESI. Instituto San Jos\u00e9 D-46 (Col\u00f3n).<\/p>\n\n\n\n

– \u00bfExistir\u00eda un mundo sin abejas? Escuela Secundaria N\u00ba 2 Sandalio Olivetti (Federaci\u00f3n).<\/p>\n\n\n\n

Fuente: Prensa CGE.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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