Con las escuelas de T\u00e9cnico Profesional, el Consejo General de Educaci\u00f3n (CGE) inici\u00f3 la adjudicaci\u00f3n de cargos directivos en la provincia. Ser\u00e1n m\u00e1s de 1300 direcciones y vicedirecciones que se adjudicar\u00e1n en car\u00e1cter de titular en los niveles y modalidades de la educaci\u00f3n obligatoria.<\/p>\n\n\n\n
En el marco del concurso extraordinario de Antecedentes y Oposici\u00f3n, el Consejo General de Educaci\u00f3n (CGE) inici\u00f3 el cronograma de adjudicaciones de m\u00e1s de 1300 cargos de conducci\u00f3n titulares en instituciones educativas de Entre R\u00edos, de los niveles y modalidades obligatorios.<\/p>\n\n\n\n
El acto de apertura de las jornadas concursales se llev\u00f3 a cabo en el sal\u00f3n auditorio del CGE para las instituciones de Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional. Este mi\u00e9rcoles 8 proseguir\u00e1 con los cargos directivos de escuelas secundarias orientadas y Centros de Educaci\u00f3n F\u00edsica, en el sal\u00f3n del Complejo Escuela Hogar, y el jueves 9 nuevamente en el CGE, para los cargos de Educaci\u00f3n de J\u00f3venes y Adultos.<\/p>\n\n\n\n
Para todo el nivel secundario ser\u00e1n tres jornadas en las que se adjudicar\u00e1n m\u00e1s de 470 cargos de conducci\u00f3n vacantes, mientras que el cronograma continuar\u00e1 la pr\u00f3xima semana con m\u00e1s de 850 cargos de los niveles inicial y primario.<\/p>\n\n\n\n
El presidente del CGE, Mart\u00edn M\u00fcller, valor\u00f3 esta instancia, que permite \u201cfinalizar un trabajo colectivo enorme, que necesita y amerita el reconocimiento de muchas personas, pero sobre todo que se da a trav\u00e9s de una decisi\u00f3n pol\u00edtica que ha tenido nuestro gobernador Gustavo Bordet, quien habilit\u00f3 este proceso durante los \u00faltimos cuatro a\u00f1os\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Luego de titularizar m\u00e1s de 5900 cargos de maestros el a\u00f1o pasado y 60 mil horas c\u00e1tedra para profesores de la provincia en 2021, para M\u00fcller es \u201cimportant\u00edsimo cerrar la gesti\u00f3n pudiendo titularizar y conformar los equipos de nuestras escuelas del sistema obligatorio en la provincia con los cargos de conducci\u00f3n; es una acontecimiento trascendental que emociona\u201d, cont\u00f3 el funcionario y agreg\u00f3 que tambi\u00e9n fue posible \u201cporque hubo voluntad de ser colaborativo, siempre poniendo un objetivo en com\u00fan y dejando de lado cualquier tipo de ego\u00edsmo sectorial o personal para lograr estos objetivos\u201d.<\/p>\n\n\n\n
En otro punto, M\u00fcller resalt\u00f3 como un \u201corgullo haber podido innovar con nuevas tecnolog\u00edas en el formato del ciclo de formaci\u00f3n para este concurso y dejar una puerta abierta para una formaci\u00f3n de calidad, que eleva el piso de la preparaci\u00f3n de nuestros l\u00edderes en cada una de las escuelas entrerrianas\u201d.<\/p>\n\n\n\n
A su turno, la vocal del CGE y coordinadora de las comisiones Central y de Actualizaci\u00f3n de Roles y Funciones del concurso, Griselda Di Lello, record\u00f3 que \u201cllegamos a la conducci\u00f3n de este organismo con un sue\u00f1o que plasmamos en las \u2018100 Propuestas para la Educaci\u00f3n Entrerriana\u2019, donde pusimos en escena la importancia de la educaci\u00f3n p\u00fablica y entre sus cinco ejes, esta jerarquizaci\u00f3n y formaci\u00f3n docente que estamos cumpliendo\u201d.<\/p>\n\n\n\n
\u201cAs\u00ed se conformaron los equipos y comenzamos a trabajar para lograr una educaci\u00f3n p\u00fablica y de calidad\u201d, dijo Di Lello y opin\u00f3 que \u201cestos logros son imposibles en forma individual, esto se hace en equipo con una construcci\u00f3n colectiva, con confianza y libertad de acci\u00f3n para trabajar como lo hizo Mart\u00edn M\u00fcller\u201d.<\/p>\n\n\n\n
En la misma l\u00ednea, remarc\u00f3 el valor de \u201cpoder sentarnos en una mesa de acuerdo de paritarias y acordar junto a los sindicatos docentes qu\u00e9 es lo conveniente, lo que necesitan nuestras escuelas entrerrianas, qu\u00e9 tipo de conducci\u00f3n queremos, aportando ideas y conformar comisiones\u201d y celebr\u00f3 que finalmente \u201clleg\u00f3 el d\u00eda que so\u00f1aron, de ser directores. Hoy se legitima el lugar de conducci\u00f3n de cada uno de ustedes en las escuelas\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Por su parte, la presidenta de Jurado de Concursos del CGE, Rita Nievas, agradeci\u00f3 a todos quienes estuvieron involucrados en este concurso y asegur\u00f3 que \u201chemos cumplido con todos los docentes de la provincia, hemos dado respuesta a cada uno, hemos defendido la educaci\u00f3n p\u00fablica como nunca. Lograr una profesionalizaci\u00f3n docente, una estabilidad laboral, que cada uno pueda presentar sus antecedentes culturales emitidos por el CGE, es defender la docencia entrerriana y es lo que debemos seguir defendiendo y apostando\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Por \u00faltimo, el secretario general de la Asociaci\u00f3n del Magisterio de Entre R\u00edos (Agmer), Marcelo Pagani sostuvo que el pa\u00eds \u201cest\u00e1 en un momento bisagra de nuestra historia y esto que estamos logrando, la estabilidad, la defensa de la escuela p\u00fablica, la posibilidad de las paritarias, del consenso, que las organizaciones sindicales tengan la participaci\u00f3n que tienen en el \u00e1mbito del CGE, todo eso est\u00e1 en tensi\u00f3n, porque el pr\u00f3ximo 19 de noviembre se define el destino de los trabajadores y trabajadoras\u201d.<\/p>\n\n\n\n
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Titularizaciones<\/strong><\/p>\n\n\n\n La estabilidad laboral docente fue uno de los objetivos principales del CGE, expresados en el Plan Educativo Provincial 2019-2023. Durante el per\u00edodo se llev\u00f3 adelante un profundo proceso de titularizaciones en todos los niveles y modalidades de la educaci\u00f3n que, entre otros, contempl\u00f3:<\/p>\n\n\n\n – 5953 cargos titularizados en Educaci\u00f3n Inicial y Educaci\u00f3n Primaria, con sus modalidades y \u00e1reas.<\/p>\n\n\n\n – 60.000 horas c\u00e1tedra y cargos iniciales en Educaci\u00f3n Secundaria y sus modalidades.<\/p>\n\n\n\n – La sanci\u00f3n de la Ley de creaci\u00f3n de 52.853 horas c\u00e1tedra para incorporar al sistema educativo entrerriano.<\/p>\n\n\n\n – La cobertura titular de 22 supervisiones y 224 secretar\u00edas de todos los niveles y modalidades.<\/p>\n\n\n\n – La titularizaci\u00f3n de 231 asesor\u00edas pedag\u00f3gicas en escuelas secundarias.<\/p>\n\n\n\n – La creaci\u00f3n de 21 rector\u00edas en escuelas secundarias de J\u00f3venes y Adultos que se concursaron en car\u00e1cter de titular.<\/p>\n\n\n\n – La titularizaci\u00f3n y certificaci\u00f3n extraordinaria de 46 talleristas de la Escuela N\u00ba 1 C\u00e9sar Blas P\u00e9rez Colman de Paran\u00e1.<\/p>\n\n\n\n – El pase a planta permanente de 1296 horas de J\u00f3venes y Adultos en 22 escuelas secundarias de la modalidad.<\/p>\n\n\n\n Tambi\u00e9n se lograron avances en las condiciones laborales de los auxiliares de educaci\u00f3n, con 1224 agentes que obtuvieron el pase a planta permanente y la estabilidad laboral y la recategorizaci\u00f3n a la que accedieron 3623 trabajadores y trabajadoras del organismo educativo de manera retroactiva al 1 de enero de 2023.<\/p>\n\n\n\n Todos los logros fueron en articulaci\u00f3n permanente, tanto con los gremios docentes como con los representantes de los trabajadores estatales.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Con las escuelas de T\u00e9cnico Profesional, el Consejo General de Educaci\u00f3n (CGE) inici\u00f3 la adjudicaci\u00f3n de cargos directivos en la provincia. Ser\u00e1n m\u00e1s de 1300 direcciones y vicedirecciones que se adjudicar\u00e1n en car\u00e1cter de titular en los niveles y modalidades de la educaci\u00f3n obligatoria. En el marco del concurso extraordinario de Antecedentes y Oposici\u00f3n, el […]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":17333,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[37],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/lt15concordia.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17332"}],"collection":[{"href":"https:\/\/lt15concordia.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/lt15concordia.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lt15concordia.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lt15concordia.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17332"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/lt15concordia.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17332\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":17334,"href":"https:\/\/lt15concordia.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17332\/revisions\/17334"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lt15concordia.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/17333"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/lt15concordia.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17332"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/lt15concordia.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17332"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/lt15concordia.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17332"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}