No fue una reunión más de escritorio: empresas y escuelas técnicas se sentaron a pensar cómo se forma el trabajo en Entre Ríos.
El programa Red de Escuelas Técnicas que Transforman, impulsado por el Consejo General de Educación y la Fundación Banco Entre Ríos, realizó tres jornadas presenciales los días 7, 8 y 9 de octubre.
Los encuentros se hicieron en Concordia, Gualeguaychú y Paraná, con directivos, asesores pedagógicos y referentes de empresas locales.
El eje fue claro: prácticas profesionalizantes y propuestas formativas conectadas con la realidad productiva de cada territorio. No se trató de un discurso suelto, sino de espacios de trabajo colaborativo para identificar desafíos y oportunidades.
¿Qué pasa cuando la escuela técnica deja de ser una isla y se conecta con el mundo del trabajo? Ahí aparece la oportunidad.
El objetivo fue fortalecer las prácticas formativas y generar nuevas oportunidades de aprendizaje para los estudiantes de la región.
La apuesta es brindar herramientas y fortalecer las capacidades institucionales para que las escuelas generen experiencias de aprendizaje significativas, conectadas con las necesidades y oportunidades de su entorno.
Fue una mesa con cara de gestión: directivos, asesores pedagógicos y referentes de empresas locales en el mismo espacio.
Del lado productivo estuvieron ADIMER, UIER y UIA, junto a Lambert Remolques.
También sumaron Petropack, La Agrícola Regional y Gauss Maquinarias, con Haimovich.
A la mesa se agregaron Veterinaria Hernández y Fundación Las Camelias, en una mezcla de rubros y formación.
La lista de firmas muestra algo: no es un sector solo, sino varios rubros: ADIMER, Lambert Remolques, La Agrícola Regional y Veterinaria Hernández.
Los espacios de formación y vinculación estuvieron moderados por Guillermina Laguzzi, responsable de Proyectos Regionales y especialista en Educación y Trabajo por parte de OEI.
La jornada en el Colegio Nº 1 Domingo Faustino Sarmiento de Paraná marcó el lanzamiento de la Mesa Provincial de Educación y Trabajo.
La Mesa Provincial de Educación y Trabajo apunta a fortalecer la articulación entre escuelas técnicas y agrotécnicas, empresas y organizaciones aliadas.
Esa mesa, impulsada por el CGE, cuenta con la participación de UNICEF, OEI y Cefed, entre otros actores.
La conformación de la Mesa no es un gesto menor: suma a UNICEF, OEI y Cefed, entre otros actores, a una agenda provincial.
También participó un estudiante de la UTN Paraná, representando a uno de los proyectos ganadores del concurso de la Semana del Emprendimiento e Innovación 2026, que organiza el Consorcio AFIDEER.
Esa presencia universitaria no es un detalle menor: conecta la UTN Paraná con la agenda de emprendimiento e innovación que organiza el Consorcio AFIDEER.
La Red se implementa mediante una alianza entre CGE, Fundación Banco Entre Ríos y OEI.
También participan INET y Somos Red, con el objetivo de fortalecer la educación técnica y su articulación con el entorno productivo.
La señal es regional: la educación técnica se piensa con el entorno productivo de cada territorio, no con una receta única.
La Red de Escuelas Técnicas que Transforman avanza así como una alianza provincial que busca vincular la educación técnica con el entorno productivo, con la Mesa Provincial de Educación y Trabajo como nuevo punto de encuentro.
