La cédula llegó esta mañana y el gremio docente de Entre Ríos ya tiene fecha: este jueves se sientan a negociar. Pero AGMER no llega con ánimo festivo. Llega con números que duelen.
La secretaria gremial Fimpel fue directa al punto: “Llegamos a esta paritaria con un salario totalmente empobrecido”. El diagnóstico que el sindicato pone sobre la mesa habla de una inflación acumulada del 24,7% entre diciembre de 2025 y agosto de 2026, frente a la cual el Gobierno provincial apenas otorgó un 6,6% de aumento por decreto, más sumas en negro que el gremio rechaza de plano por considerarlas inconstitucionales. El resultado: una pérdida salarial del 18% en lo que va del año.
¿Qué son esas sumas en negro? El sustituto del FONID (Fondo Nacional del Incentivo Docente), el FOPID (Fondo Provincial de Incentivo Docente), junto con los fondos de Conectividad y Conectar Igualdad. Según AGMER, todos están muy por debajo de lo que representaría el FONID si todavía existiera, y encima afectan la Caja de Jubilaciones y Pensiones de Entre Ríos (CJyPER), la obra social y los haberes de los jubilados docentes.
María José Chapitel, secretaria general de AGMER Concordia, sumó otro ángulo al reclamo: no alcanza con mirar solo la inflación. “Deben tenerse en cuenta los aumentos reales de los servicios, el combustible, los alquileres, los supermercados y la vestimenta”, señaló. Y fue contundente: “Este gobierno nos tiene el salario congelado”. Los números que da Chapitel son elocuentes: un 3,5% en marzo y un 3% en julio, sin ninguna otra mejora en el año.
Las expectativas del gremio de cara a la reunión son claras, según detalló Fimpel: recuperar el poder adquisitivo perdido frente a la inflación, una recomposición salarial real y una propuesta concreta que pueda ser llevada a las asambleas escolares y al Congreso de AGMER. La dirigente recordó que la última oferta del Gobierno, en julio, era de un 3% más un 4% en septiembre a cobrar en octubre, cifras que el sindicato consideró muy alejadas de la realidad. “Queremos un verdadero diálogo, no que el Gobierno se limite a decir un porcentaje”, insistió.
El pliego va más allá del número salarial. AGMER también reclama la reactivación de otras mesas paritarias que están frenadas: la de condiciones laborales, donde se discuten titularizaciones y oposiciones para cargos de conducción; la de infraestructura escolar, que directamente no está sesionando; y la discusión del nomenclador docente, contemplado en acuerdos paritarios anteriores pero sin avance concreto. La paritaria de este jueves, entonces, no es solo una pelea por puntos porcentuales: es una disputa más amplia sobre las condiciones en que trabajan los docentes entrerrianos.
